Aspectos positivos y negativos de Internet

El uso de Internet, tanto a nivel de la vida cotidiana, como en el ámbito educativo, conlleva una serie de aspectos positivos y negativos que es importante tener en cuenta:

ASPECTOS POSITIVOS

• Inmediatez de la información.
• Favorece la comunicación e interacción en la sociedad (redes sociales, foreos, etc.)
• Ofrece múltiples herramientas y posibilidades de acción.
• Gran cantidad de información.
• Enriquecimiento de la educación o práctica profesional gracias a las aportaciones e interacciones con otros usuarios.
• Posibilita: la información, la comunicación, la formación, el entretenimiento, el teletrabajo.
• A nivel social: aumento del tiempo libre, liberalización del trabajo de subsistencia, satisfacción de las necesidades de autorrealización, formación de unidades de información, realización de la democracia participativa, nacimiento de Comunidades voluntarias.

ASPECTOS NEGATIVOS O LIMITACIONES

• Desbordamiento y dispersión de la información.
• Puede alterar los hábitos cognitivos.
• Mengua de competencias verbales, capacidad de concentración y relaciones sociales.
• Puede generar adicciones.
• Stress, 
• La  información no siempre es fiable, ya que cualquier usuario puede incluirla en Internet, sin que exista ningún control.
• Vulneración de la intimidad.
• Si un menor va a hacer uso de Internet, puede encontrarse con contenidos no aptos o demasiado explicitos.
• Falta de seguridad.
• Violación de la propiedad intelectual.
• Hay quien opina que al basar nuestra vida fundamentalmente en el uso de las Nuevas Tecnologías, se puede olvidar la realización de procesos (búsqueda en diccionarios, acceso a información en libros o revistas físicas, etc).

Es imprescindible, como usuarios de internet, conocer y ser conscientes de todas las ventajas y aspectos positivos que nos puede ofrecer, pero también de todas las limitaciones o consecuencias negativas que puede acarrear. 

Estos aspectos, positivos y negativos, se hacen aún más patentes y hay que tener especial cuidado con ellos a la hora de hacer uso de las TIC, cuando trabajemos con ellos en el aula, puesto que del uso que otorguemos nosotros a este tipo de recursos, dependerá la imagen que reciban nuestros alumnos de los mismos. Del mismo modo, en este aspecto, contribuiremos en gran medida, a los hábitos que adquieran ellos al respecto.

Debemos tener en cuenta que, las tecnologías no son "buenas" o "malas" en términos absolutos, sino que sus consecuencias pueden resultar "positivas" o "negativas" en función del uso que se haga de ellas. Por ello, es importante aprender a utilizarlas de la mejor manera posible, usándolas los tiempos adecuados, con las tareas adecuadas y teniendo en cuenta que cumplan los objetivos propuestos, creando aprendizajes significativos.

El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula, puede ser muy enriquecedor, siempre y cuando se haga de forma controlada y guiada, y no de manera indiscriminada, ya que si no se utiliza de forma adecuada, puede llevar a la adicción, perder su factor motivador, no cumplir los objetivos propuestos suponiendo una pérdida de tiempo, etc.

"Temo el día en que la Tecnología sobrepase nuestra Humanidad. 

El Mundo solo tendrá una generación de idiotas".

Albert Einstein